コラム|「頑張っているのに伸びない」を解決する学び方|Nexceedの診断×個別指導|学研G-PAPILS 花殿校(宮崎)|中学生・高校生の定期テスト対策塾|
コラム
2026.07.09
「頑張っているのに伸びない」を解決する学び方|Nexceedの診断×個別指導
点数が伸びない原因、実は今の単元じゃないかもしれません。
「毎日ちゃんと勉強しているのに、点数が上がらない」
「毎日ちゃんと勉強しているのに、点数が上がらない」
「本人はやる気があるのに、成果につながらない」
そんなご家庭からのご相談を、これまで数多くいただいてきました。
多くの場合、原因は「今、学校で習っている単元」にはありません。実は数ヶ月前、あるいは1〜2学年前に習った内容の理解が曖昧なまま積み上がっていて、今の単元でつまずいて見えている——というケースがほとんどです。
Nexceedは、この「見えないつまずきの根っこ」を見つけ出し、そこから学び直すことを軸にした個別最適化学習塾です。
Nexceedの学び方:3つのステップ
ステップ1:診断
まず、今どこまで理解できていて、どこから曖昧になっているのかを丁寧に確認します。学年をさかのぼって原因を特定することも珍しくありません。
ステップ2:個別カリキュラム設計
診断結果をもとに、その生徒専用の学習計画を組み立てます。得意なところは飛ばし、苦手なところは学年をさかのぼってでもしっかり固め直します。
ステップ3:定着確認
一度わかったつもりで終わらせず、本当に定着しているかを繰り返し確認しながら、次のステップに進みます。
この3ステップを支える仕組みとして、AI学習システム「atama+」による土台固めと、カメラで質問できる「Sketto」による即時サポートを組み合わせています。ただし、道具はあくまで道具です。何を・どの順番で・どこまでやるかは、講師が生徒一人ひとりを見ながら判断しています。
中学部・高校部、それぞれの学び方
「中学部」
学校の授業進度や定期テストに合わせながら、講師がより直接的に関わる指導スタイルです。学び残しを早めに見つけて、その場で解消していきます。
「高校部」
大学受験を見据え、生徒自身が計画を立てて学習を進める「自走力」を育てるスタイルです。講師は日々の進捗を確認し、計画の軌道修正やモチベーション管理を伴走しながらサポートします。
よくある質問
Q. AI学習と聞くと、機械にまかせっぱなしになりませんか?
A. いいえ。atama+はあくまで「学習の土台を効率よく固めるための道具」です。何をどう使うかは講師が生徒ごとに設計し、進み方は常に確認しています。
A. いいえ。atama+はあくまで「学習の土台を効率よく固めるための道具」です。何をどう使うかは講師が生徒ごとに設計し、進み方は常に確認しています。
Q. 部活や習い事と両立できますか?
A. 通塾の曜日・回数はご相談のうえ決められます。無理のないペースで始められます。
Q. 体験だけでも申し込めますか?
A. もちろんです。まずは無料体験だけでも大丈夫です。お子様の現在地を一緒に相談するところから始めていただけます。
A. もちろんです。まずは無料体験だけでも大丈夫です。お子様の現在地を一緒に相談するところから始めていただけます。
まずは無料学力診断から
お子様が今、どこでつまずいているのか。それを知ることが、すべての第一歩です。「テスト」ではありませんのでご安心ください。
※ 体験学習の予約や、学習に関する相談も、公式ラインやお問い合わせフォームより、お気軽にどうぞ。
担当がお返事を差しあげます。
担当がお返事を差しあげます。

